Tu trozo del pastel

Hace ya algunos meses, en una de las asambleas de la Coordinadora, salió a debate el asunto de la Educación para el Desarrollo. La representante de una de las ongds participantes criticó que este tema acabe centrándose siempre en los centros escolares y su alumnado, como si no fuera posible o no tuviera sentido ampliar la educación al resto de la sociedad.

Quizás, para empezar, deberíamos recordar una de esas normas del saber estar que nos recordaban nuestras abuelas: “¡No te comas todos los dulces, deja algo para los demás!”

Simple, ¿eh? Ahora pensemos en que esa bandeja repleta de dulces son los recursos que tiene nuestro planeta. El de todos y cada uno de sus habitantes. ¿Somos capaces de conformarnos con la parte que nos toca?

¡Que trabajen los niños!

¿Se puede justificar el trabajo infantil? Parece que sí. “El traslado/enseñanza de capacidades y vínculo/relevo generacional respecto a la producción del café sólo puede darse de padres a hijos, desde corta edad y a partir de la práctica concreta del niño o niña en el campo”. Eso es lo que dice el último estudio de la “Ong certificada” de la Asociación Nacional del Café de Guatemala (ANACAFÉ). Un trabajo, por cierto, financiado con ayuda de la cooperación institucional española.

El diagnóstico para el que han estrujado sus mentes 140 cafetaleros, pequeños, medianos y grandes del país, viene a decir que si la escuela aleja a niños y niñas del campo y, claro, así ellos se quedan sin mano de obra especializada. “¿Quién va a trabajar la cosecha si sigue la tendencia de que los jóvenes se desvinculan del campo?”, se desesperan.

Con buenas palabras, hablan de la necesidad de un equilibrio entre “familia, escuela y campo” y señalan que “la superación del trabajo infantil irá de la mano con el aumento del margen de beneficio que deje el café a trabajadores, fincas y cooperativas”. Bien, ¿hablamos de jornales? Parece que no: desde el estudio se pide que el Estado se ocupe de dar “apoyo a la población de escasos recursos”, que curiosamente conforman el grueso de los trabajadores de los cafetales.

Además, tampoco es que ellos tengan mayor responsabilidad en un país con más de un millón de niños y niñas trabajadores (aunque no sólo en el cultivo del café). En realidad, “la explotación, el maltrato o los obstáculos para ir a la escuela deben ubicarse en la relación de padres-hijos (ámbito familiar)". A pesar de lo que pueda parecer, los dueños de los cafetales quieren “un café libre de trabajo infantil”, más que nada por que resulta que los dichosos consumidores se han puesto caprichosos y las certificaciones internacionales cada vez se fijan más en esas pequeñeces.

Bateginez quiere cumplir 15 años más

Pasada la ‘resaca’ de la fiesta de celebración del XV aniversario de Bateginez, el equipo de la Ongd de Durango vuelve a la carga. Vaya por delante nuestro agradecimiento a todas las personas y grupos que participaron en aquel encuentro entre todos los que seguimos creyendo, aquí y ahora, que otro mundo es necesario. A Iñurri, Sorgintxulo, Ustartuz, centros escolares, Herria, grupo de Palenque de la parroquia de Santa María, Kidenda, Ayuntamiento de Durango y todos y cada uno de quienes compartisteis con nosotros esa tarde: Con vosotros, otro mundo es posible.

Estos días estamos estudiando nuevos proyectos y la manera de mejorar nuestro trabajo. Pronto habrá novedades, pero no queríamos cerrar este capítulo sin hacer mención especial a dos colaboraciones que hemos recibido en las últimas semanas. La primera de ellas, es la donación realizada por el grupo de mujeres de Durango que cada año organiza su Rastrillo Solidario. Su aporte es de nada más y nada menos que 3201.95 euros. La segunda, y tan importante como la primera, es la de los niños y niñas de catecismo de Iurreta, que quieren dar 100 euros para el proyecto de Educación en Fincas en San Miguel Pochuta (Guatemala).